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¿Cómo formamos a los niños en un mundo donde la distracción digital y el exceso de información son parte del día a día? ¿Qué herramientas pueden empoderar a los docentes y padres para fomentar atención, creatividad y aprendizaje significativo? Estas son algunas de las interrogantes que se abordarán en la VI Cumbre Internacional de Educación 2025, organizada por Editorial Piedrasanta.
Del 9 al 20 de junio, docentes, directores, madres, padres de familia y profesionales de la educación de toda Iberoamérica podrán participarán en este evento online gratuito, un espacio de formación diseñado para enfrentar los retos educativos actuales. La Cumbre contará con expertos internacionales de países como España, México, Argentina, Colombia, Cuba, Portugal y Guatemala, quienes compartirán conocimientos, estrategias y enfoques innovadores para transformar la educación.
El programa incluye conferencias diarias por la mañana y la tarde, con temáticas como la inclusión educativa, el desarrollo de la creatividad, el uso del cuerpo como herramienta pedagógica, la neurociencia, la fluidez verbal, la programación en el aula, y la educación emocional desde la etapa preescolar, entre otras.
“Queremos ofrecer respuestas reales a los desafíos que enfrentan quienes educan. La VI Cumbre es una oportunidad para repensar la educación desde la práctica, con inspiración, evidencia científica y compromiso humano”, expresó Yara Tobar, Gerente de Editorial Piedrasanta.
Durante los cinco días de conferencia, se contará con los siguientes temas y expositores: •Milagrosa Bascón Jiménez: “Manifiesto por la inclusión”. •Rocío Torres Marín: “Neurociencia y la creatividad: ¿Dónde nace la inspiración?”. •Begoña Larraeeta Ramos e Ikki Ruano Angulo: “El cuerpo entra en la clase. Presentación del movimiento y las aulas para mejorar el aprendizaje”. •Erika Gabriela Ortiz Valdés: “El diccionario como herramienta para el desarrollo de la fluidez verbal y la agilidad cognitiva”. •Miguel Ángel Jiménez Rodríguez: “Programar al revés”. •Nélida Marino: “Del data a la comprensión: el aula como coordinador para construir conocimiento en Estudios Sociales”. •Lauro Arroyo Martínez: “Aspectos cruciales de la innovación educativa”. •Blanca Azucena Ugalde Celaya: “La interdependencia de la memoria y el control inhibitorio”. •Miguel Lois: “La neurodiversidad en la práctica”. •Blanca Estela Pérez Rodríguez: “Afrontar el estrés por la lectura y la escritura: estrategias para la etapa Preescolar”. Esta edición cuenta con el respaldo de reconocidas editoriales internacionales como Narcea, Patria Educación, Larousse, Panamericana, CROPS y Libresa. #editorialpiedrasanta #Libros #Educacion www.elmetropolitano.com.gt www.metroredes.com www.elescuintleco.com
